CAJLE 2019 年次大会（於）ビクトリアCAJLE Annual Conference 2019 in Victoria

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年次大会について

CAJLE（Canadian Association for Japanese Language Education: カナダ日本語教育振興会）は一年に一回、講演、教師研修、研究論文発表、総会、懇親会などを組み入れた大会を開催しています。日本語教育、日本語学に関する情報や意見を交換し、参加者同士が親睦を深めながら学ぶ貴重な場となっています。2019年の年次大会は、下記の通り、ブリティッシュ・コロンビア州ビクトリア市のビクトリア大学にて開催されます。

テーマ： 表現リテラシー：コミュニケーションから考える多文化社会の日本語教育

日程:

2019年8月6日（火）、7日（水）

会場:

ビクトリア大学（ブリティッシュ・コロンビア州、ビクトリア市）
https://www.uvic.ca/

基調講演・教師研修:

平田オリザ先生（劇作家・演出、大阪大学CO*デザインセンター特任教授、東京藝術大学COI研究推進機構特任教授、兵庫県立専門職大学(2021年開学予定)学長就任予定）

教師研修:

CASLT（カナダ第二言語教師会）講師（TBA）
村上吉文先生（国際交流基金・アルバータ州教育省）

研究発表

口頭発表とポスター発表、及びラウンドテーブルの枠があります。口頭発表は３セッション同時進行で行い、ポスター発表は、口頭発表とは別の時間帯に単独で90分設定する予定です。ラウンドテーブルでは、１グループ 2〜5 人の話題提供者が60 分で参加者とともに意見交換を行います。詳細は「発表応募（TBA）」、「ラウンドテーブル（TBA）」をご覧ください。
＊プロポーザルの募集は2019年1月中旬から開始します。

アブストラクト賞（大学院生のみ）

2019年も引き続き、 大学院生のアブストラクトを対象に最優秀賞（300 ドル）、優秀賞 （200 ドル）を選出します。受賞者は大会参加費も免除します。詳細は「発表応募（TBA）」をご覧ください。

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About The Conference

CAJLE (Canadian Association for Japanese Language Education) holds an annual conference which includes lectures and workshops by guest speakers, as well as research presentations and a general meeting.  The conference provides a great opportunity for participants to exchange information and opinions on Japanese language education and Japanese linguistics. The CAJLE 2019 Annual Conference will take place in Victoria, British Columbia.

Theme: “Hyōgen” Literacy:  Exploring Japanese Language Education in a Diversifying Society from the Perspective of Communication

Dates:

August 6 (Tuesday) – August 7 (Wednesday), 2019

Venue:

University of Victoria, Victoria, British Columbia
https://www.uvic.ca/

Keynote Lecture / Teacher Workshop:

Mr. Oriza Hirata (Playwright, Director, Visiting Professor, Centre for the Study of CO* Design, Oaska University, Research Professor, COI Research Promotion Office, Tokyo University of the Arts, President, Hyogo Prefectural Professional and Vocational University (Expected Commencement in 2021))

Teacher Workshop:

Lecturer from CASLT (Canadian Association of Second Language Teachers) TBA

Mr. Yoshifumi Murakami, Japanese-Language Education Advisor, Alberta Education (sponsored by the Japan Foundation)

Paper Presentations

There will be oral presentation sessions (three concurrent sessions), a poster presentation session (90-minute session), and a roundtable discussion session, where a group of 2-5 presenters will lead a discussion with participants (60-minute session).  For details, please see Call for Proposals (TBA) and Roundtable Discussion (TBA).
* Submission of presentation abstracts will open in mid-January, 2019.

Graduate Student Abstract Award

This year again, we are instituting the Abstract Awards for graduate students. This award rewards $300 for the best abstract submitted by a graduate student to the Annual Conference, and $200 for the second place. In addition to the awards, the conference registration fee will be exempted for both recipients. For more information, please see Call for Proposals (TBA).

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À propos de la conférence

La CAJLE organise une conférence annuelle qui inclut des conférences et des ateliers donnés par des conférenciers invités, ainsi que des présentations de recherches et une assemblée générale. La conférence représente une belle occasion pour les participants d’échanger de l’information et des opinions à propos de l’enseignement de la langue japonaise et de la linguistique japonaise. La conférence annuelle CAJLE 2019 aura lieu à Victoria, Colombie britannique.

Thème : 

Dates:

Mardi le 6 août et mercredi le 7 août, 2019

Lieu:

Université de Victoria, Victoria, Colombie-Britannique
https://www.uvic.ca/

Discours d’honneur / Atelier pour les enseignants:

M. Oriza Hirata (Dramaturge, directeur Professeur invité, Centre de recherche du CO* Design, Université d’Osaka Professeur de recherche, Bureau de promotion de la recherche du COI, Université des arts de Tokyo Président, Université professionnelle et vocationnelle de la préfecture de Hyogo (Inauguration prévue pour 2021))

Atelier pour les enseignants:

Association canadienne des professeurs de langues seconds, À annoncer

Atelier pour les enseignants:

M. Yoshifumi Murakami (le Fondation du Japon, Alberta Education)

Présentations et Exposés

Il y aura des séances de présentations orales (trois sessions concurrentes), une séance de présentation d’affiches (séance de 90 minutes), et une table ronde où un groupe de 2 à 5 conférenciers animeront une discussion avec les participants (séance de 60 minutes). Pour plus de détails, veuillez consulter les rubriques Appel aux Propositions (À annoncer) et Table Ronde (À annoncer).
* Nous accepterons les soumissions de résumés de présentations à partir de la mi-janvier 2019.

Prix du Meilleur Abstrait d’Étudiants de Deuxième Cycle

Cette année encore, nous réinstituons le Prix du Meilleur Abstrait pour les étudiants de deuxième cycle. Ce prix est de 300$ pour le meilleur abstrait soumis par un étudiant de deuxième cycle à la Conférence Annuelle, et de 200$ pour la deuxième place. En plus de ces récompenses, les deux lauréats seront exemptés des frais d’inscription à la conférence. Pour plus d’informations, veuillez consulter la rubrique Appel aux Propositions (À annoncer).

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